各县市区教育局,市直中等职业学校:
为深入贯彻党的二十大精神和省、市职业教育会议精神,全面落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,充分展示当代中职学生积极进取、奋发有为的精神风貌,经研究,决定开展2022
2023学年度省、市中等职业学校市级三好学生、优秀学生干部、优秀实习生和先进班集体评选活动。现将有关事项通知如下:
一、评选对象及条件
本次被评选的学生及班集体须是在全国中等职业学校学生管理信息系统中注册的全日制在校学生和班集体,其中市级三好学生和优秀学生干部须是全日制二年级及以上学生,优秀实习生须是应届毕业年级学生。(评选条件市级见附件1,省级见附件10)
二、名额分配
1.省级优秀个人和先进集体必须在市级优秀个人和先进集体中择优推荐,名额分配见附件2;
2.市级三好学生、优秀学生干部、优秀实习生和先进班集体的评比评选名额分配见附件3。
三、评选程序
1.相关政策公开。在校园醒目位置公布评选省、市级三好学生等各类先进典型的条件及相关要求。
2.确定推荐人选。按照评选条件确定各类先进典型的推荐人选,经师生代表集体评议、学校行政会议审议通过,确定推荐人选。
3.公示推荐人选。各校确定的推荐人选的基本情况要在校园醒目位置公示3个工作日以上。
4.报送推荐人选。公示无异议后,由校长签署推荐意见,加盖学校公章,将推荐人选排序报主管教育行政部门审核并签署意见后,报市教育局。
5.人选资格审核。市教育局成立由分管负责人任组长,职成、纪检等部门负责人和有关专家组成的评审小组,对推荐人选基本情况进行资格审核。
6.人选集体评审。评审小组对推荐人选进行集体评审,按得票排序等额确定人选。
7.上会讨论公示。推荐名单经局党组会讨论通过后,在教育局官网上公示3个工作日以上。
四、奖励办法
1.市教育局将对评选出的市级三好学生、优秀学生干部和优秀实习生进行命名表彰,颁发荣誉证书,相关审批表放入学生学籍档案,作为推荐评审省级三好学生、优秀学生干部和优秀实习生的依据之一。
2.市教育局将对评选出的市级先进班集体进行命名表彰,颁发奖状,对所在班班主任颁发荣誉证书,作为推荐评审先进班集体的依据之一。
五、宣传推介
各地各校要切实加大本次表彰的先进典型的宣传力度,完善“用身边的先进典型感染教育中职学生”的工作机制。
1.抓实校内宣传。表彰文件下达后,各校须在校园内醒目位置张榜宣传,通过设立专栏、编印宣传画册、专题报告会、班团活动等载体,组织对其先进事迹进行专题宣传,发挥典型引路、示范带动的作用。
2.加强校外宣传。各校要结合本地本校职业教育宣传活动周、中职招生宣传等活动,通过媒体报道、送表彰上门、送荣誉到生源学校等方式,增强学生荣誉感,扩大学校影响力,提高职业教育吸引力。
3.注重网络宣传。各地各校要在本单位门户网站和微信公众号设立宣传专栏,开展相关报道,集中宣传本地本校先进典型的事迹,反映宣传活动开展情况,上传学习宣传工作总结。
六、有关要求
1.各地各校要切实加强评选推荐工作的组织领导,把模范践行《中等职业学校学生公约》作为评优推荐重要条件,坚持公开公平公正和优中选优的原则,严格按照评选条件、评选程序和分配名额,认真做好评选工作。
2.各地各校要从严把关,加强监督,杜绝徇私舞弊和弄虚作假。凡有直系亲属被推荐为候选人的须回避评选工作。对公示有异议的,各级必须及时复核复查。涉及弄虚作假和违规操作的,一经查实,取消评选资格,并按相关规定严肃处理。
3.请各地各校严格按照时间节点完成评优工作。各中职学校于4月7日前完成政策宣传、评选推荐工作;于4月12日前将省、市级优秀个人和先进班集体汇总表发指定邮箱,省、市级优秀个人和先进集体审批表一式2份(优秀实习生推荐表一定要有实习企业意见和盖章)寄送至怀化市鹤城区迎丰中路育才巷12号怀化市教育局职成科,相关材料Word和PDF发送至邮箱563097813@qq.com。
联系人:张昌鹏、周圣贤;联系电话:0745-2716550。
附件:1.市级三好学生、优秀学生干部、优秀实习生和先进班集体评选条件
2.2022-2023学年度湖南省中等职业学校省级三好学生、优秀干部、优秀实习生和先进班集体推荐名额分配表
3.2022-2023学年度怀化市中等职业学校市级三好学生、优秀学生干部、优秀实习生和先进班集体推荐名额分配表
4.怀化市中等职业学校市级三好学生申报审批表
5.怀化市中等职业学校市级优秀学生干部申报审批表
6.怀化市中等职业学校市级优秀实习生申报审批表
7.怀化市中等职业学校市级先进班集体申报审批表
8.2022-2023学年度怀化市中等职业学校市级三好学生、优秀学生干部和优秀实习生市州推荐名单汇总表
9.2022-2023学年度怀化市中等职业学校省级先进班集体市州推荐名单汇总表
10.湖南省教育厅关于评选2022-2023学年度湖南省中等职业学校省级三好学生、优秀学生干部、优秀实习生和先进集体的通知
怀化市教育局
2023年3月23日
附件1
市级三好学生、优秀学生干部、优秀实习生
和先进班集体评选条件
一、市级三好学生条件
1.思想品德好。热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,模范践行《中等职业学校学生公约》,德育操行成绩优秀。
2.学习技能好。学习认真,成绩优良,专业技能水平高,社会实践能力强,学习成绩居本校本专业年级前5%以内或前30%以内且在道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的(“表现特别突出”说明附后)。
3.身心素质好。积极参加文化体育活动,身心健康,具有良好的审美素养,体质健康水平达到良好以上等次。
二、市级优秀学生干部条件
1.综合素质较高。具有良好的道德品质和文明行为习惯,模范践行《中等职业学校学生公约》。
2.专业技能水平较高。社会实践能力较强,学习成绩居本校本专业年级前5%以内或前30%以内且在道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的(“表现特别突出”说明附后)。
3.组织能力较强。热爱学生干部工作,组织协调能力强,热心为社会、集体、同学服务,具有较高号召力。
三、市级优秀实习生条件
1.品行学习优良。具有良好的道德品质和文明行为习惯,模范践行《中等职业学校学生公约》,实习期间接受学校和实习单位各项考核成绩良好以上。
2.岗位能力较强。服从学校实习安排,模范遵守实习单位各项规章制度,勤学好问,爱岗敬业,具有良好的团队合作精神,有较强的分析问题、解决问题和独立工作能力,较好地完成实习任务。
四、市级先进班集体条件
1.有政治坚定、团结协作、以身作则的班干部群体。
2.有积极上进、遵纪守法、热爱集体、乐于助人、文明健康的良好班风,无违规违纪违法现象。
3.有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风,各项考核达标,能起到模范带头作用。
4.认真组织社会实践和文化科技活动,积极开展体育锻炼活动,呈现良好的整体素质。
5.班级巩固率稳定在90%以上。
五、可直接认定的条件
参加全省职业院校技能大赛的获奖学生,由本人填写申报审批表、所在学校申报、县市区教育局推荐,可直接认定为市级三好学生,不占所在学校分配名额,须在申报审批表和县市区推荐汇总表中,注明获奖项目、名次和时间。
“表现特别突出”主要是指:
1.在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强等实际行动,在新冠肺炎疫情防控工作中有突出表现的,在本校、本地区产生重大影响,在全省产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚。
2.在职业技能竞赛或专业技能竞赛方面取得显著成绩。在市级职业院校技能竞赛获得二等奖及以上奖励。
3.在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获得市级以上奖励或获得通过专家鉴定的国家专利(不包括实用新型专利、外观设计专利)。
4.在体育竞赛中取得显著成绩,为省市争得荣誉。非体育专业学生参加市级及以上体育比赛获得个人项目前三名,集体项目前二名。体育专业学生参加省级体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。集体项目应为上场的主力队员。
5.在重要艺术展演文艺比赛中取得显著成绩。非艺术类专业学生参加省级中小学生艺术展演或同等水平比赛,获得三等奖及以上或前三名奖励;艺术类专业学生参加省级中小学生艺术展演或同等水平比赛,获得三等奖及以上或前三名奖励,以上展演(比赛)市级遴选获得二等奖及以上或前二名奖励。集体项目应为主要演员。
6.获市级及以上杰出青年等个人表彰或荣誉称号。
7.参加全省中等职业学校文明风采优秀作品展示展演的个人或集体项目主要创作人员。参加省级中等职业学校文明风采竞赛中荣获二等奖以上的个人或集体项目主要创作人员。
8.在创业等其他方面有优异表现的,在各类创新创业大赛获得市级三等奖及以上名次的。
附件2
2222-2023学年度湖南省中等职业学校
省级三好学生、优秀干部、优秀实习生和
先进班集体推荐名额分配表
学校 | 三好学生 | 优秀学生干部 | 优秀实习生 | 先进班集体 |
怀化师范高等专科学校 | 1 |
|
|
|
怀化职业技术学院 | 1 |
|
|
|
怀化市工业中等专业学校 | 2 | 1 | 1 | 1 |
怀化商业供销学校 | 2 | 1 |
|
|
沅陵县职业中等专业学校 | 2 | 1 | 1 |
|
辰溪县职业中等专业学校 | 2 |
|
| 1 |
溆浦县职业中等专业学校 | 2 | 1 | 1 | 1 |
麻阳县职业中等专业学校 | 2 |
|
| 1 |
新晃县职业中等专业学校 | 1 |
| 1 | 1 |
芷江民族职业中专学校 | 2 | 1 | 1 |
|
会同县职业中专学校 | 1 | 1 | 1 |
|
靖州县职业中等专业学校 | 1 | 1 |
| 1 |
通道县职业技术学校 | 1 | 1 |
| 1 |
中方县职业中等专业学校 | 1 |
|
| 1 |
洪江市职业中专学校 | 1 | 1 |
| 1 |
怀化市旅游学校 | 1 | 1 | 1 |
|
洪江区工业职业中等专业学校 | 1 |
|
| 1 |
怀化市城南职业学校 | 1 |
|
|
|
怀化市精武体育艺术职业学校 | 1 |
|
|
|
合计 | 26 | 10 | 7 | 10 |
备注:各学校等额推荐上报
附件3
2022-2023学年度怀化市中等职业学校
市级三好学生、优秀干部、优秀实习生和
先进班集体推荐名额分配表
学校 | 三好学生 | 优秀学生干部 | 优秀实习生 | 先进班集体 |
怀化师范高等专科学校 | 3 | 2 | 1 | 1 |
怀化职业技术学院 | 3 | 2 | 1 | 1 |
怀化市工业中等专业学校 | 4 | 3 | 2 | 3 |
怀化商业供销学校 | 4 | 2 | 1 | 2 |
沅陵县职业中等专业学校 | 4 | 2 | 1 | 2 |
辰溪县职业中等专业学校 | 3 | 1 | 1 | 1 |
溆浦县职业中等专业学校 | 4 | 3 | 1 | 3 |
麻阳县职业中等专业学校 | 4 | 1 | 1 | 1 |
新晃县职业中等专业学校 | 3 | 1 | 1 | 1 |
芷江民族职业中专学校 | 4 | 2 | 1 | 3 |
会同县职业中专学校 | 4 | 1 | 1 | 2 |
靖州县职业中等专业学校 | 4 | 2 | 1 | 2 |
通道县职业技术学校 | 3 | 1 | 1 | 1 |
中方县职业中等专业学校 | 2 | 1 | 1 | 1 |
洪江市职业中专学校 | 3 | 1 | 1 | 1 |
怀化市旅游学校 | 4 | 2 | 1 | 1 |
洪江区工业职业中等专业学校 | 2 | 1 | 1 | 1 |
学校 | 三好学生 | 优秀学生干部 | 优秀实习生 | 先进班集体 |
怀化市精武体育艺术职业学校 | 2 |
|
|
|
怀化启航卫生学校 | 2 | 1 | 1 | 1 |
怀化文理职业学校 | 1 |
|
|
|
怀化市文武职业技术学校 | 1 |
|
| 1 |
怀化市振华职业学校 | 1 |
|
| |
怀化市城南职业学校 | 2 |
| 1 | 1 |
怀化市新华职业学校 | 1 |
|
|
|
沅陵县三维电脑职业学校 | 1 |
|
|
|
怀化市金桥职业技术学校 | 1 |
|
|
|
怀化市大鑫艺术职业学校 | 1 |
|
|
|
沅陵县中等音乐专业学校 | 1 |
|
|
|
麻阳县久平文武职业学校 | 1 |
|
|
|
沅陵县工业成人中等专业学校 | 1 |
|
|
|
怀化市民族学校 | 1 |
|
|
|
合计 | 75 | 30 | 20 | 30 |
备注:各学校等额推荐上报
附件4
怀化市中等职业学校市级三好学生
申 报 审 批 表
县市区: 学校名称:
姓名 |
| 性别 |
| 民族 |
| 出生年月 |
| ||
籍贯 |
| 年级班次 |
| 政治面貌 |
| ||||
专业 |
| 本专业本年级成绩排名 |
| 国家系统 电子学籍号 |
| ||||
主
要
事
迹 | (简要介绍思想品德、学习表现、技能水平等方面的主要事迹,500字以内) | ||||||||
主 要 荣 誉 |
(条目化表述)
| ||||||||
师 生 评 议 推 荐 意 见 |
(100字以内)
参加评议教师 人,学生 人。 班主任签名: 学生代表签名: 年 月 日 | ||||||||
学校 推荐 意见 |
校长签名: (公章) 年 月 日 | 县级 教育 行政 部门 推荐 意见 |
负责人签名: (公章) 年 月 日 | ||||||
市级 教育 行政 部门 推荐 意见 |
负责人签名: (公章) 年 月 日 |
注:1.本表正反两面填写,内容简洁、写实;
2.学籍号填全国中等职业学校学生管理信息系统中统一的19位电子学籍号,而非学校自行编排的学号。
附件5
怀化市中等职业学校
市级优秀学生干部申报审批表
县市区: 学校名称:
姓名 |
| 性别 |
| 民族 |
| 出生年月 |
| ||
籍贯 |
| 年级班次 |
| 政治面貌 |
| ||||
专业 |
| 本专业本年 |
| 国家系统 电子学籍号 |
| ||||
担任职务 |
| ||||||||
主
要
事
迹 | (简要介绍综合素质、组织能力、服务奉献等方面的主要事迹,500字以内) | ||||||||
主 要 荣 誉 | (条目化表述)
| ||||||||
师 生 评 议 推 荐 意 见 | (100字以内)
参加评议教师 人,学生 人。 班主任签名: 学生代表签名: 年 月 日 | ||||||||
学校 推荐 意见 |
校长签名: (公章) 年 月 日 | 县级 教育 行政 部门 推荐 意见 |
负责人签名: (公章) 年 月 日 | ||||||
市级 教育 行政 部门 推荐 意见 |
负责人签名: (公章) 年 月 日 |
注:1.本表正反两面填写,内容简洁、写实;
2.学籍号填全国中等职业学校学生管理信息系统中统一的19位电子学籍号,而非学校自行编排的学号。
附件6
怀化市中等职业学校
市级优秀实习生申报审批表
县市区: 学校名称:
姓名 |
| 性别 |
| 出生年月 |
| ||
民族 |
| 籍贯 |
| 政治面貌 |
| ||
专业 |
| 年级班次 |
| 国家系统 电子学籍号 |
| ||
实习单位及实习岗位 |
| ||||||
主
要
事
迹 | (简要介绍品行学习、实习表现、岗位能力等方面的主要事迹,500字以内) | ||||||
实 习 企 业 鉴 定 |
(200字以内,可另附证明材料,比如:来自企业的证明材料传真件等)
负责人签名:(公章) 年 月 日 | ||||||
师 生 评 议 推 荐 意 见 | (100字以内)
参加评议教师 人,学生 人。 班主任签名: 学生代表签名: 年 月 日 | ||||||
学校 推荐 意见 |
校长签名: (公章) 年 月 日 | 县级 教育 行政 部门 推荐 意见 |
负责人签名: (公章) 年 月 日 | ||||
市级 教育 行政 部门 推荐 意见 |
负责人签名: (公章) 年 月 日 |
注:1.本表正反两面填写,内容简洁、写实;
2.学籍号填全国中等职业学校学生管理信息系统中统一的19位电子学籍号,而非学校自行编排的学号。
附件7
怀化市中等职业学校
市级先进班集体申报审批表
县市区: 学校名称:
班级名称 |
| |||||
年 级 |
| 专 业 |
| |||
班级人数 |
| 学生干部数 |
| |||
班主任姓名 |
| 班主任任教专业 |
| |||
主
要
事
迹 | (简要介绍班风学风、班级学生综合素质培养等方面的主要事迹,500字以内) | |||||
主 要 荣 誉 | (条目化表述)
| |||||
师 生 评 议 推 荐 意 见 | (100字以内)
参加评议教师 人,学生 人。 班主任签名: 学生代表签名: 年 月 日 | |||||
学校 推荐 意见 |
校长签名: (公章) 年 月 日 | 县级 教育 行政 部门 推荐 意见 |
负责人签名: (公章) 年 月 日 | |||
市级 教育 行政 部门 推荐 意见 |
负责人签名: (公章) 年 月 日 |
注:1.本表正反两面填写,内容简洁、写实;
2.班级名称应与全国中等职业学校学生管理信息系统中所用班级名称一致。
附件8
2022-2023学年度县市区推荐
怀化市中等职业学校市级三好学生、
优秀学生干部、优秀实习生名单汇总表
县市区名称:
表彰 类型 | 序号 | 学校名称 | 学生 姓名 | 国家系统 电子学籍号 | 备注 |
三好 学生 | 1 |
|
| 43232619790504001x |
|
2 |
|
|
|
| |
3 |
|
|
|
| |
| …… |
|
|
| |
优秀 学生 干部 | 1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
| |
3 |
|
|
|
| |
| …… |
|
|
| |
优秀实习生 | 1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
| |
3 |
|
|
|
| |
| …… |
|
|
| |
申请直接认定的 学生 | 1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
| |
3 |
|
|
|
| |
| …… |
|
|
|
说明:1.各类先进学生典型请按类型、学校分别汇总填写。
2.各县市区汇总填写的学校名称必须是规范校名,不能用简写。
附件9
2022
2023学年度县市区推荐怀化市
中等职业学校市级先进班集体汇总表
县市区(盖章):
序号 | 学校名称 | 班级名称 | 班级 人数 | 所在年级 | 班主任姓名 |
|
|
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|
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|
|
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|
|
|
|
| …… |
|
|
|
|
说明:各县市区汇总填写的学校和班级名称都必须是规范名称,不能用简写。
附件10
2022-2023学年度湖南省中等职业学校
省级三好学生、优秀学生干部、优秀实习生
和先进班集体评选条件
一、省级三好学生条件
1.思想品德好。热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,模范践行《中等职业学校学生公约》,德育操行成绩优秀。
2.学习技能好。学习认真,成绩优良,专业技能水平高,社会实践能力强,学习成绩居本校本专业年级前5%以内或前30%以内且在道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的(“表现特别突出”说明附后)。
3.身心素质好。积极参加文化体育活动,身心健康,具有良好的审美素养,体质健康水平达到良好以上等次。
4.已被评为市州级三好学生。
二、省级优秀学生干部条件
1.综合素质较高。具有良好的道德品质和文明行为习惯,模范践行《中等职业学校学生公约》。
2.专业技能水平较高。社会实践能力较强,学习成绩居本校本专业年级前5%以内或前30%以内且在道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的(“表现特别突出”说明附后)。
3.组织能力较强。热爱学生干部工作,组织协调能力强,热心为社会、集体、同学服务,具有较高号召力。
4.已被评为市州级优秀学生干部。
三、省级优秀实习生条件
1.品行学习优良。具有良好的道德品质和文明行为习惯,模范践行《中等职业学校学生公约》,实习期间接受学校和实习单位各项考核成绩良好以上。
2.岗位能力较强。服从学校实习安排,模范遵守实习单位各项规章制度,勤学好问,爱岗敬业,具有良好的团队合作精神,有较强的分析问题、解决问题和独立工作能力,较好地完成实习任务。
3.已被评为市州级优秀实习生。
四、省级先进班集体条件
1.有政治坚定、团结协作、以身作则的班干部群体。
2.有积极上进、遵纪守法、热爱集体、乐于助人、文明健康的良好班风,无违规违纪违法现象。
3.有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风,各项考核达标,能起到模范带头作用。
4.认真组织社会实践和文化科技活动,积极开展体育锻炼活动,呈现良好的整体素质。
5.班级巩固率稳定在90%以上。
6.已被评为市州级先进班集体。
五、可直接认定的条件
参加世界技能大赛全国选拔赛、全国职业院校技能大赛的获奖学生,由本人填写申报审批表、所在学校申报、市州教育(体)局推荐,可直接认定为省级三好学生,不占所在市州分配名额,须在申报审批表和市州推荐汇总表中,注明获奖项目、名次和时间。
“表现特别突出”主要是指:
1.在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强等实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在全国产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚。
2.在职业技能竞赛或专业技能竞赛方面取得显著成绩。在省级职业院校技能竞赛获得二等奖及以上奖励。
3.在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获得省、部级以上奖励或获得通过专家鉴定的国家专利(不包括实用新型专利、外观设计专利)。
4.在体育竞赛中取得显著成绩,为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级及以上体育比赛获得个人项目前三名,集体项目前二名。体育专业学生参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。集体项目应为上场的主力队员。
5.在重要艺术展演文艺比赛中取得显著成绩。非艺术类专业学生参加全国中小学生艺术展演或同等水平比赛,获得三等奖及以上或前三名奖励;艺术类专业学生参加全国中小学生艺术展演或同等水平全国性及国际性比赛,获得三等奖及以上或前三名奖励,以上展演(比赛)省级遴选获得二等奖及以上或前二名奖励。集体项目应为主要演员。
6.获省级及以上杰出青年、五四奖章等个人表彰或荣誉称号。
7.参加全国中等职业学校文明风采优秀作品展示展演的个人或集体项目主要创作人员。参加省级中等职业学校文明风采竞赛中荣获二等奖以上的个人或集体项目主要创作人员。
8.在创业等其他方面有优异表现的,在各类创新创业大赛获得省级三等奖及以上名次的。
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