一、活动主题 ：珍爱生命，阳光心灵。

二、活动时间 ：2014年5月25日

三、活动地点 ：北103

四、参与人员 

　　12级、13级园林工学班全体同学，副主任袁全、辅导员李翔博、班主任刘姚欧。

五、前期策划准备 

　　1、心里联络员了解同学们生活学习中遇的问题进行统计。

    2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员（王佳、粟慧科、秦忍）作主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益。

六、活动流程： 

　　1、前期准备

　　确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。

　　2、班会序幕

做一个真心话大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

　　3、班会开始

　　讲解此次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对此次班会有个大致了解，做好心理准备。

　　4、音乐观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康音乐。（阳光总在风雨后）（怒放的生命）（希望）（解脱）（最初的梦想）（我相信）（朋友别哭）

    5、疑惑解答

　　讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好人生规划。

　　6、游戏阶段

　　（1）心理测试卷。了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己，探索自己。

　　（2）以宿舍为单位分组进文字接龙，进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

　　（3）观看心理电影(5.25—5.30)：心灵捕手（心灵成长心理）、怦然心动（恋爱心理）、肖申克的救赎（挫折应对心理）、超脱（心理危机心理）、8英里（人格健全心理）、风雨哈佛路（学业心理）、校园规则（新生适应环境心理）、玛丽和马克思（人际交往心理）

　　7、班会总结

　　与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

　　8、班会结束

　　12级13级班委做后期工作。如:卫生方面，会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

七、后期工作 

    心里联络员对同学们问题的收集反馈给专业的心理指导老师，针对不同同学的情况适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好心理卫生健康工作，使之健康发展。